2021年6月29日，“匠心引領(lǐng) 技耀天下”新華互聯(lián)網(wǎng)科技2021年“新華杯”全國第十二屆互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽暨校企人才共建簽約儀式隆重舉行。
新華互聯(lián)網(wǎng)科技以多元化、多維度的教育模式，積極響應(yīng)國家“互聯(lián)網(wǎng)+”的政策號召，加快推進職業(yè)教育的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技能人才，此次互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽是推動項目化教學(xué)改革的一項重要活動。此次互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽是推動項目化教學(xué)改革的一項重要活動，希望同學(xué)們勤于思考，勇于創(chuàng)新，積極參與進來，提高實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新和創(chuàng)意能力。
本次大賽設(shè)立了新媒體微創(chuàng)作大賽、三維動畫設(shè)計大賽、VR室內(nèi)效果圖設(shè)計大賽、信息安全應(yīng)用大賽、軟件開發(fā)設(shè)計大賽、UI界面設(shè)計大賽、二維動畫設(shè)計大賽等七大比賽方向，來自全國22個區(qū)域的上萬名師生將同臺競技。這是一次難得的相互學(xué)習(xí)、交流和同臺競技的機會。
VR專業(yè)的丁世洋同學(xué)代表參賽學(xué)生進行了宣誓。丁同學(xué)說，全體新華學(xué)子將以真誠的態(tài)度和飽滿的熱情投入到此次技能大賽中來，通過比賽交流心得，切磋技藝，共同進步。
裁判員代表在發(fā)言中表示，將以重參與、強技能、提高自身技能與職業(yè)素質(zhì)為宗旨，認(rèn)真履行裁判員職責(zé)，堅決服從裁判長指揮，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律，嚴(yán)格遵循公開、公正、公平的基本原則，為同學(xué)們創(chuàng)造佳績提供良好的條件。
校企合作、人才共建是加快培養(yǎng)社會和企業(yè)急需高技能人才的有效途徑。新華互聯(lián)網(wǎng)科技向7家企業(yè)授牌，共建教學(xué)實訓(xùn)基地，引進企業(yè)真實項目，為新華學(xué)子提供項目培訓(xùn)、技術(shù)支持、人才培養(yǎng)等多領(lǐng)域指導(dǎo)與合作。
北京華視風(fēng)行影視集團有限公司副總經(jīng)理張貴杰代表合作企業(yè)進行了發(fā)言。張經(jīng)理表示，結(jié)識新華基于偶然，但與新華的合作卻是必然。一直以來，新華都以就好業(yè)、能創(chuàng)業(yè)為最終施教目標(biāo)，這對弘揚創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的時代精神和推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有重要意義。與此同時，張經(jīng)理還代表企業(yè)為新華學(xué)子帶來30萬元的企業(yè)助學(xué)金，幫助同學(xué)們更好的完成學(xué)業(yè)。
中國軟件行業(yè)協(xié)會教育與培訓(xùn)委員會認(rèn)證主任高智在發(fā)言中表示，辦學(xué)33年來，新華始終把培養(yǎng)高技能人才作為教學(xué)的根本，大力實施教育教學(xué)發(fā)展策略，為社會大眾提供優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育。中國軟件行業(yè)協(xié)會與新華的強強聯(lián)合，必將為新華學(xué)子提供更加寬廣的學(xué)習(xí)平臺。
隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育應(yīng)與時俱進，同頻共振，不斷為社會培養(yǎng)高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)人才。此次互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽是一個充分展示同學(xué)們實戰(zhàn)能力的平臺，大家通過大賽磨練技術(shù)，以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教，通過比賽的形式傳承工匠精神，讓本屆大賽真正成為一場有質(zhì)量、有內(nèi)涵、有成績的盛會。最后，領(lǐng)導(dǎo)們共同上臺啟動“匠心引領(lǐng) 技耀天下”新華互聯(lián)網(wǎng)科技2021年“新華杯”全國第十二屆互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能大賽。幕布緩緩拉開，掌聲久久不停。
接下來的3個月時間里，新華師生們將同臺競技、展示風(fēng)采，突破自我、見證成長。我們有理由堅信，新華互聯(lián)網(wǎng)科技必將以更加積極的姿態(tài)，興教報國，匠心育人，為互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)承擔(dān)更大的義務(wù)和責(zé)任。
