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        取消“普職分流”后,成績不好的學生如何選擇?

        摘要 : 隨著時代的發(fā)展和社會對于人才需求的不斷變化,我國教育政策也在相應發(fā)聲調(diào)整,每一項新政策的推出必將引起廣大家長和學生的關注。其實在教育的不同階段,大家最關注的還是中高考

        隨著時代的發(fā)展和社會對于人才需求的不斷變化,我國教育政策也在相應發(fā)聲調(diào)整,每一項新政策的推出必將引起廣大家長和學生的關注。其實在教育的不同階段,大家最關注的還是中高考,一些教育的動向大家還是要審時度勢的去研究。

        自從“普職分流”在各地流行以來,很多家長擔心孩子會上不了高中,更別提上大學了。尤其對于成績不好的同學來說,走職業(yè)教育甚至成為了必然選擇。在這種情況下,新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》經(jīng)十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十四次會議表決通過,將于今年5月1日起正式實施。

         2022年中考確定,取消“普職分流”后,成績不好的學生如何選擇?

        新修訂的《職教法》首次明確,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。備受關注的初中畢業(yè)后“普職分流”話題,也得到了回應。在最終版本中,修改為“國家優(yōu)化教育結構,科學配置教育資源,在義務教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。”這也讓“普職分流”有了更多的緩和余地,將來不會出現(xiàn)必須分流,而是采取意愿分流的方式。

        職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,這一信息也讓上職業(yè)技術學校的同學心里有了底。其實,選擇職業(yè)教育不一定就是學習成績不理想的學生,有的學生甚至愿意在初中畢業(yè)后選擇學技術,通過學技術去實現(xiàn)自己的人生目標。

         2022年中考確定,取消“普職分流”后,成績不好的學生如何選擇?

        此外,如今的職業(yè)教育也在逐步加大學歷提升的渠道,學生在技術學校期間可以通過3+2、單招等方式考取理想的大學學歷,在將來的就業(yè)和考取公務員、事業(yè)編等方面也和普通高校畢業(yè)生有著同樣的待遇。這樣利好的政策和走向,相信一定會給廣大家長和初中生帶去很好的心理自信。

        在中考來臨之際,希望廣大家長和考生一定要保持一顆平和的心態(tài),全力以赴的做好中考考試。如果成績不好的同學,選擇技術學校學技術也是一個不錯的方向。

        2022年中考確定,取消“普職分流”后,成績不好的學生如何選擇?

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