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        江蘇省內(nèi)電競學(xué)校

        摘要 : 2016年,教育部發(fā)布相關(guān)招生通知,新增“電子競技運動與管理專業(yè)”,該通知的發(fā)布,標志著電子競技以專業(yè)學(xué)科的身份進入人們的視野。近年來隨著政策的不斷鼓勵,中國電競產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展

        2016年,教育部發(fā)布相關(guān)招生通知,新增“電子競技運動與管理專業(yè)”,該通知的發(fā)布,標志著電子競技以專業(yè)學(xué)科的身份進入人們的視野。近年來隨著政策的不斷鼓勵,中國電競產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,據(jù)《2022年中國電競行業(yè)研究報告》顯示:2022年電競產(chǎn)業(yè)收入1445.03億元,相對應(yīng)的電競?cè)瞬诺娜笨谝仓鹉暝龃蟆?/p>

         江蘇省內(nèi)電競學(xué)校

        政策的導(dǎo)向、市場的需求,使得電競專業(yè)從剛開始的不被認可、誤人子弟、不務(wù)正業(yè)到現(xiàn)在越來越多的家長支持孩子上電競學(xué)校,這種情況的出現(xiàn),也從側(cè)面反映出電競行業(yè)未來發(fā)展的空間逐步增大,廣大家長們也無須擔(dān)心,電子競技不是打游戲,電競學(xué)校培養(yǎng)更多是電競行業(yè)所需要的,從事幕后和運營的工作的人才。

        想要系統(tǒng)的學(xué)好電競課程,需要專業(yè)的教學(xué)環(huán)境,才能為學(xué)生們提供更多好的教育資源。南京新華電腦專修學(xué)校于2017年開設(shè)電競專業(yè),成立X-MAKER電競學(xué)院,打造炫酷的電競教室,聘請專業(yè)的電競講師,讓學(xué)生們可以制定更多優(yōu)秀的游戲戰(zhàn)術(shù),讓他們充分地發(fā)揮自己的游戲天賦,實現(xiàn)自己的電競夢想。

         江蘇省內(nèi)電競學(xué)校

        X-MAKER電競學(xué)院專業(yè)的課程包括:賽事策劃、賽事運營、游戲引擎、三維美術(shù)、游戲分析、等專業(yè)課,還有偏向于市場營銷的課程,如電競賽事、數(shù)據(jù)分析、影視直播、市場營銷等,還包括常用的PS、AE 等軟件技能課程,涉獵面相當(dāng)廣泛,學(xué)成之后就業(yè)靈活性更大。

        江蘇省內(nèi)電競學(xué)校

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